måndag 15 december 2014

Förtydligande av uppgifter sista veckan

Jag får många frågor om vad som gäller sista veckan. Kan du inte komma på lektionerna måste du skicka in BÅDE de uppgifter som du gjorde när jag var sjuk + ditt arbete om författare.

Kommer du på lektionerna behöver du BARA skicka in/lämna ditt författararbete. Uppgifterna som du gjorde när jag var sjuk diskuteras muntligt och behöver inte lämnas in.

fredag 12 december 2014

Avslutning höstterminen och uppstart vårterminen


Sista veckan på höstterminen
Nu börjar det närma sig terminsslut. Vecka 51 är sista veckan på höstterminen. Måndag, tisdag, onsdag och torsdag är det lektioner som vanligt. Till svenskan tar ni med er era uppgifterna som ni gjorde under den veckan när jag var sjuk + era arbeten om författare. Ni kommer diskutera/presentera författararbetet i små grupper.


Terminsavslutning

GRUPP 1 - SVA 2-1
har terminens avslutning i svenska som andraspråk på ordinarie lektionstid torsdagen den 18/12 kl 12:20 - 14:00. På fredagen har ni inga lektioner i de andra ämnena. Ni är lediga.

GRUPP 2 - SVA 2-2
har terminens avslutning i svenska som andraspråk på ordinarie lektionstid fredagen den 19/12 kl 8:15 - 10:00.


Uppstart vårterminen
Den nya terminen kommer att inledas måndagen den 12 januari. Ni som ska fortsätta på VUX (grundläggande vuxenutbildning, gymnasievuxenutbildning eller yrkeutbildning) är välkomna på introduktionsmöte i spegelsalen kl 13:00. OBS! Under måndagen är det endast introduktion. Lektionerna enligt schemat börjar tisdagen den 13 januari.

måndag 8 december 2014

Hemuppgift vecka 50

Den här veckan är det omprov för de som behöver. Lektionerna i svenska som andraspråk denna vecka är inställda och istället en hemuppgift som ni ska lösa. Välj en av författarna i listan nedan. Gör ett kort arbete om din författare på cirka 1 sida. Sådant som bör finnas med i ditt arbete är:
- Författarens liv
- Lite kort om några av författarens böcker/dikter
- Priser författaren fått
- Annat intressant om författaren
- Läs några sidor i en av författarens böcker eller läs någon av författarens dikter. Skriv lite om vad du har läst. Vad handlar det om?

Leta information på nätet eller gå till biblioteket för att få information.
Ditt arbete ska lämnas eller skickas in senast måndag 15/12. Under vecka 51 ska du berätta om din författare för några av dina klasskamrater.
 
Välj EN av författarna i listan:
 
  • Liza Marklund
  • Miguel Cervantes
  • Shakespeare
  • J.K Rowling
  • C.S Lewis
  • C.M Bellman
  • Jan Guillou
  • Tomas Tranströmer
  • August Strindberg
  • Astrid Lindgren
  • Ernest Hemingway
  • Mark Twain
  • Franz Kafka
  • Elsa Beskow
  • Tolkien
  • Stephen King
  • Daniel Defoe
  • Wilhelm Moberg
  • Maria Gripe
  • Selma Lagerlöf
  • Karin Boye

torsdag 4 december 2014

Lucia

Fredagen den 12 december klockan 10:30 är alla elever på VUX och SFI välkomna att lyssna till Luciasånger i Missionskyrkan.

onsdag 3 december 2014

Samtal om resultat och betyg

För att diskutera dina resultat denna termin och för att få besked på om du kommer att klara kursen nu eller om du behöver fler terminer är du välkommen att komma till mitt kontor:

torsdagen den 11 december någon gång mellan 12:00 och 15:00 för ett kort samtal.
OBS! Det kan bli kö! Var därför beredd på att få vänta!

Det kan vara bra att  redan nu veta om att de flesta elever behöver TVÅ terminers studier i svenska som andraspråk på grundläggande nivå.

tisdag 2 december 2014

Inställda lektioner - hemuppgifter!

Hej alla!

Jag har dessvärre blivit sjuk och mina lektioner kommer att vara inställda onsdag-torsdag-fredag denna vecka. Istället får ni göra följande uppgifter:


SVENSKA SOM ANDRASPRÅK
Ni ska läsa några texter och göra uppgifter:

UPPGIFT 1
Titta på orden. Fundera över vad de betyder:
http://www.enlasandeklass.se/wp-content/uploads/2014/04/5_17a.pdf
Läs texten och svara på frågorna:
http://www.enlasandeklass.se/wp-content/uploads/2014/04/robinson.pdf

UPPGIFT 2
Läs texten: http://etthalvtarkpapper.se/category/lasa/svenska/
- Slå upp svår ord!
- Fundera över vad novellen handlar om.
- Skriv ner dina tankar och funderingar!

Ta med dina anteckningar till lektion vecka 51!


ENGELSKA med ANGEL
Fortsätt jobba vidare i boken. Kapitlet ska vara klart denna vecka!




torsdag 20 november 2014

Exempeluppgift nationellt prov

Här kommer exempel på hur delar av ett nationellt prov i svenska/svenska som andraspråk ser ut. På sidan finns exempel på från LÄSA  (text + textfrågor) och SKRIVA (skrivuppgift + exempel på elevers texter).

http://läxhjälp.nu/grundskola/tidigare-nationella-prov/svenska/

måndag 17 november 2014

Planering vecka 47

Hej! Den här veckan och veckorna fram till jul kommer vi att arbeta med litteratur och litteraturhistoria. Allt arbete kommer att göras på lektionerna men har du missat någon lektion måste du komplettera detta genom en skriftlig inlämning. Instruktioner för detta kommer att komma på bloggen under vecka 49.

fredag 14 november 2014

Omprovstillfällen vecka 50

Har du missat något prov i svenska som andraspråk eller engelska? Då finns det möjlighet för dig att ta igen det under vecka 50. Tiderna är:

Skriftligt prov:
  • måndag (8/12) 13:05-15:30 i sal A1018
  • tisdag (9/12)  8:15-9:15 i sal B3005
  • tisdag (9/12) 9:15-11:00 i sal B2021

Muntligt prov & muntliga presentationer:
  • fredag 8:15-9:30 i B2050

Anmäl dig till provtillfällena genom att skicka ett mail till angel.webster@skola.ljungby.se.
Berätta vilket prov du ska göra och vilken dag och tid du vill göra det.

VIKTIGT!
All ordinarie undervisning i svenska som andraspråk är inställd under vecka 50. Istället har ni en uppgift som ni ska lösa på egen hand. Uppgiften ska presenteras vecka 51. Ni har dock lektioner som vanligt i era övriga ämnen.

måndag 10 november 2014

UPPDATERAD INFORMATION OM NATIONELLT PROV

VIKTIG INFORMATION OM NATIONELLT PROV! NYTT PROVDATUM!
Elever som läser svenska som andraspråk grund kommer att göra nationellt prov i slutet av terminen. Ta med dig penna, sudd och lexikon i bokform till provet.

Schemat ser ut såhär:

GRUPP 1

måndagen den 24 november.
  • Läsa: 11:45-12:45 SAL: B3028
  • Läsa + frågor: 13:05-15.15 SAL: A1020
måndagen den 1 december
  • Uppsatsprov: 13:05-15:05 SAL:A1020



GRUPP 2

tisdagen den 25 november
  • Läsa: 8:15-9:15 SAL:B3005
  • Läsa + frågor: 9:30-11:40 SAL:B2021

tisdagen den 2 december
  • Uppsatsprov: 8:15-10:15 SAL:B2021

torsdag 6 november 2014

Svenska som andraspråk GRUPP 2 imorgon fredag

Svenska som andraspråk - grupp 2 kommer att ha svensklektion imorgon fredag precis som vanligt!
Ni kommer att vara lediga en annan dag längre fram istället. Lektionerna i de andra ämnena är dock inställda imorgon fredag.

Inlämningsdatum krönika

Tidigare var inlämningsdatum för krönika satt till fredagen den 7 november. Vi ändrar nu inlämningdatumet till måndagen den 17 november.

Salsbyte eftermiddagar

För alla elever som har eftermiddagslektioner med mig vill jag uppmana att kontrollera schemat! Salsbyte har nämligen skett enligt följande:

Måndag: Svenska som andraspråk 13:05 flyttat till A1020

Onsdag: Engelska 14:05 flyttat till A1020

Torsdag: Svenska som andraspråk 12:20 flyttat till A1018

Förändringarna gäller hela terminen



måndag 3 november 2014

Planering vecka 45 och 46

Krönika
Under vecka 45 kommer vi att gå igenom genren krönika. Ni kommer precis som tidigare att få läsa och prata om krönikor och lära er de genretypiska dragen.

Noveller och muntlig presentation
Under vecka 46 kommer vi att läsa noveller i grupp och diskutera novellerna, Ni kommer att få svara på frågor om novellerna. Varje grupp får sedan presentera en av novellerna genom en muntlig presentation. Den muntliga presentationen hålls torsdagen den 13 november (grupp 1) och fredagen den 14 november (grupp 2).


Hemuppgift vecka 45: Lämna in krönika om ett valfritt ämne. Använd de genretypiska dragen! Krönikan ska lämnas eller skickas till angel.webster@skola.ljungby.se senast fredagen den 7 november.

Hemuppgift vecka 46: Läsa klart romanen Högläsaren. Torsdagen den 13 november (grupp 1) och fredagen den 14 november (grupp 2) får ni redovisa romanen genom ett skriftligt prov. OBS! Ta med boken till provet!




tisdag 28 oktober 2014

Nationell prov i svenska 24-25 november

I slutet av november kommer vi att göra nationellt prov i svenska som andraspråk. Provet är OBLIGATORISKT. Du får ta med dig ett egen lexikon i bokform.

GRUPP 1
Elever i grupp 1 kommer att göra nationellt prov måndagen den 24 november. Schemat ser ut såhär:
  • Del 1 (läsa): 11:45-12:45 SAL: B3028
  • Del 2 (frågor): 13:05-15.15 SAL: A1020
  1. Galyas Eva
  2. Cetinkaya Sercan
  3. Carhuallanqui Paul Obregon
  4. Abdul Husain Abdul Hakeem
  5. Albert Eva
  6. Alhasan Anas Abo
  7. Chum Ratana
  8. Deaconescu Calin
  9. Macharia Lydiah
  10. Dada Oluwaseyi Ayobami (Sam)
  11. Rondan Daissy
  12. Bajraktari Florie
  13. Szabo Anita
  14. Parkanyi Andrea
  15. Barqadle Omer Zaki
  16. Kardas Kamila
 
 
GRUPP 2
Elever i grupp 2 ska göra provet tisdagen den 25 november. Schemat ser ut såhär:
  • Del 1 (läsa): 8:15-9:15 i sal B3005
  • Del 2 (frågor): 9:30-11:40 i sal B2021
  1. Aslan Derya
  2. Katarzyna Ficner
  3. Kobos Iwona
  4. Allum Nicolene Joyce
  5. Simo Zsuzsanna
  6. Kohnehchian Mahdiyeh
  7. Brzozowska Marta Maria
  8. Pawel Gnysinski
  9. Axell Mercy
  10. Larsson Victoria
  11. Mermer Leyla
  12. Nicoara Daniela
  13. Torosyan Marat
  14. Sladzinska Victoria
  15. Benkader Samir
  16. Silinaite Roma
  17. Wang Xunshu
  18. Yasmin Olsson
  19. Huang Qirong
  20. Yousuf Rasoli
  21. Adzovic Elvis
  22. Adzovic Senad
 

fredag 17 oktober 2014

Planering vecka 43 och 44

Insändare
Under vecka 43 kommer vi att arbeta med insändare. Insändare är en texttyp som vi hittar i en tidning, men till skillnad från en nyhetsartikel kan en insändare skrivas av en privatperson, någon som inte arbetar på tidningen, som vill föra fram en åsikt. Vi kommer att läsa insändare och lära oss de genretypiska dragen.

Högläsaren
Under vecka 43 kommer vi att börja läsa en roman som heter Högläsaren av Bernhard Schlink. Du kan nu låna boken på Sunnerbogymnasiets bibliotek. Gå till disken och fråga om boken så hjälper bibliotekspersonalen dig att hitta den!

---------------------------------------------------------------------------------

HEMUPPGIFTER vecka 44
Under vecka 44 är det höstlov i Ljungby kommun. Detta innebär att elever på Vuxenutbildningen har självstudier i form av hemuppgifter. Inga lektioner hålls på skolan den här veckan. Allt arbete görs hemma på egen hand. Hemuppgifterna i svenska är följande:

1. Skriv en insändare om ett valfritt ämne.
 Du kan till exempel skriva om något av följande ämnen:
- Gratis buss till alla
- Ät mindre kött
- Kroppsfixering
- Förbjud cigaretter
- Gratis tandvård till alla
- Dödsstraff - för eller emot
- Fattigdom i världen - förslag till åtgärder
- Skoluniform - för eller emot

Se till att du använder de genretypiska dragen. Se instruktioner på separat papper som ni får på lektionen.

2. Läs s. 5-88 av romanen Högläsaren av Bernhard Schlink.
Svara på frågorna nedan. Dina svar ska lämnas eller skickas via e-post eller lämnas till mig senast måndagen den 3 november.

1.      Vad är det som har hänt innan handlingen börjar? Hur har det varit för huvudpersonerna tidigare, tror du?
2.      Vad i bokens handling kan du koppla till något annat du läst, sett, hört eller upplevt? Känner du igen något sedan tidigare? Berätta!
3.      Vilken händelse kommer du mest ihåg från boken? Beskriv händelsen. Tala om varför du har valt den.
4.      Vilken karaktär (person i boken) har gjort störst intryck på dig? Berätta om karaktären och dess tankar och känslor.
5.  Välj en bild på internet som du tycker passar till handlingen i boken. Förklara vad bilden föreställer och på vilket sätt den kan kopplas till boken. (E-posta eller lämna bilden till mig senast måndagen den 3 november tillsammans med övriga uppgifter.)
 
Inlämning
Uppgifterna för vecka 44 ska skickas till e-postadressen angel.webster@skola.ljungby.se 
eller lämnas i pappersform senast måndagen den 3 november.  

måndag 6 oktober 2014

Planering vecka 41 och 42

Under dessa två veckor kommer vi att arbeta med följande:

Lyrik
Ni får lära er om lyrikens ursprung, genretypiska drag och lyrikens terminologi. Vi analyserar några dikter tillsammans och avslutningsvis får ni skriva två egna dikter. Ni ska även få presentera en dikt eller låttext.

Läsförståelse
Vi tränar inför nationella provet. Vi läser texter och svara på frågor. Vi avslutar med att alla elever skriver ett övningsprov. Provtillfället är:
Grupp 1: torsdag v. 42
Grupp 2: fredag v. 42

Grammatik
Vi jobbar med ordföljd.


Hemuppgift: Bearbeta texterna inför nationella provet. Läs texterna och slå upp ord och uttryck.


FACIT obestämd och bestämd form

Här kommer facit till första delen av häftet med obestämd och bestämd form. Observera att det kan finnas fler än ett godtagbart svar!

s. 25-26
  1. treorna
  2. konsert
  3. balkongen
  4. bilen
  5. arbetsförmedlingen
  6. tårar, ögonen
  7. barn
  8. en fotboll
  9. bröstet
  10. jobbet, däcket
  11. skolan
  12. kommunerna/kommunen, äldreomsorgen
  13. lagret
  14. brandkåren
  15. en dator
  16. kontraktet
  17. klimatet
  18. hund
  19. naturprogrammet
  20. kärnämnena
  21. såret, stygnet
  22. partierna, väljarna
  23. larmet
  24. strykjärnet, köket
  25. frimärken, posten
  26. snön
  27. ett råd
  28. personalen, chefen
  29. pipa
  30. skägg
  31. mordet
  32. köttbullar
  33. trafikupplysningen
  34. domaren, nämndemännen, straffet
  35. matkontot
  36. en CD-skiva
  37. gymnastik
  38. en katt, tassarna
  39. spisen
  40. telefon, numret
  41. musklerna, symtomen
  42. läkaren, väntrummet
  43. mötet
  44. målet


s. 27-28
  1. dagen
  2. vecka
  3. innehåll
  4. skivan
  5. utbildning
  6. idéerna
  7. veckan
  8. föremål
  9. priset
  10. språk
  11. gymnasiebetyg
  12. gång
  13. tidningen
  14. platser
  15. plåster
  16. skorna
  17. året
  18. ansvar, handlingar
  19. fångar, vakter
  20. beslut
  21. färger, flagga
  22. husen
  23. kontrakt
  24. lägenhet
  25. faxet
  26. erfarenhet
  27. kläder, kläder
  28. smycken
  29. deltagare
  30. verktyget
  31. vänner
  32. program
  33. familj
  34. arbete
  35. år
  36. jämlikt
  37. papperen (talspråkligt: papprena, papperna)
  38. grannar
  39. bröder
  40. kväll
  41. ämne
  42. regnande
  43. betyg
  44. frisyr
  45. kassarna
  46. beslut
  47. barn
  48. studiestöd
  49. kapitlet
  50. annons
  51. förälder
  52. beslut
  53. människa, bullret
  54. intressen
  55. rosor
  56. gaffeln
  57. fördomarna, fördomar
  58. exemplet
  59. övningen



s. 29

  1. kommunen, skattepengar
  2. anledning, skatt
  3. kiosk, posten, frimärken, brev
  4. ekonomi, pengarna
  5. debatten, riksdagen
  6. vin
  7. arbetslösheten, ungdomar
  8. körkort
  9. telefonen
  10. flugor, maten, flugor, köket
  11. semestern, året
  12. sjukhuset
  13. bostadsbidrag
  14. ett regnställ
  15. kusiner, år
  16. tidningen, matbordet, köket
  17. hemtjänsten
  18. storlek, inkomst
  19. bil, priset
  20. barnbidraget, kläder, barnen
  21. barnvagnen, hållplats
  22. söner
  23. träden, löv
  24. uppgifterna, högskoleprovet
  25. kapitlet, resten
  26. avslag, ansökan
  27. hus, liv
  28. yrke, mormor, hemmafru, tiden
  29. frukost, vattnet
  30. avtalet, punkter
  31. gången, influensa
  32. kjol, blus
  33. lån
  34. grönsaker, tomaterna, morötterna
  35. mannen
  36. väder, regnet
  37. konto, koden
  38. exempel, övningen
  39. former

s. 31. Se lexikon! Fråga om det är något ni undrar!

fredag 26 september 2014

Hemuppgift vecka 40

Veckans uppgift är att skriva ett formellt brev. Du ska välja ETT av de tre ämnena nedan. Tänk på att använda de genretypiska dragen.

1. Den trasiga cykeln
Tänk dig att du har köpt en ny cykel på internet. Det är en tävlingscykel och du har köpt den för att du vill använda cykeln i en stor cykeltävling om två månader. När du får cykeln med posten visar det sig att cykeln är trasig. Du ringer till företaget som du har beställt cykeln av men du blir bara kopplad fram och tillbaka mellan olika avdelningar och ingen verkar vilja ta ansvar för skadan. Därför bestämmer du dig för att skriva ett brev till företaget.

2. Mobiltelefonen
Du har köpt en Iphone på internet. Efter några dagar får du ett meddelande om att du ska hämta ut paketet med din Iphone på posten. När du kommit hem och öppnat förpackningen sätter du din nya mobiltelefon på laddning i köket och därefter går du ut till vardagsrummet och sätter dig framför TV:n. Efter en stund hör du en stor smäll i köket och springer in för att titta efter vad som orsakade oljudet. Då ser du att mobilen exploderat. Skärmen har lossnat och det ryker om telefonen. Du skriver ett brev till företaget för att reklamera telefonen.

3. Festande grannar
Du bor på första våningen i ett hyreshus. Ovanför din lägenhet har ett ungt par ganska nyligen flyttat in. De senaste tre veckorna har paret haft vilda fester cirka fyra gånger i veckan. Festerna har varat långt in på natten och de sista gästerna har ibland gått hem klockan tre eller fyra på morgonen. På festen har de pratat högljutt och spelat hög musik. Eftersom du arbetar varje dag mellan klockan sju på morgonen och fyra på eftermiddagen är det viktigt för dig att få sova ordentligt på nätterna, men du har upplevt det som mycket svårt. Senast igår hade grannarna en fest. När du går ut från din lägenhet på morgonen ser du att det står flera ölburkar och vinflaskor i trappuppgången och att någon har flyttat din cykel. Du bestämmer dig för att skriva ett e-postmeddelande till din hyresvärd för att berätta om situationen.

Tänk på att följande ska finnas med:

  • Ort och datum
  • Namn/adress/e-postadress/telefonnummer på den som skriver
  • Företagets adress
  • Rubrik i fet stil. Här ska du tydligt tala om vad ärendet gäller.
  • Redogör (berätta) sedan så tydligt som möjligt vad som har hänt och vad du inte är nöjd med.
  • Ange gärna datum för olika köp och händelser.
  • Berätta om du varit i kontakt med företaget/hyresvärden tidigare och vad som sades då. 
  • Berätta vilka krav du har. Vad vill du exakt att företaget/hyresvärden ska göra?
  • Avsluta brevet med lämplig avslutningsfras och ditt namn.

Läs igenom brevet ett par gånger. Går budskapet fram tydligt? Håller du en formell ton i brevet? Var noga med styckeindelning, tempus och stavning.

Uppgiften ska skickas med e-post till; angel.webster@skola.ljungby,se eller lämnas in på lektion senast fredagen den 3 oktober.



torsdag 25 september 2014

UPPGIFT vecka 40: Tre saker

Till slutet av nästa vecka får ni en alldeles speciell uppgift.
Till lektionen ska ni ta med er tre olika saker:
  1. något som ni förknippar med barndom
  2. något som ni förknippar med vuxenliv
  3. något som ni förknippar med kärlek eller vänskap
Grupp 1:  Ni tar med er sakerna på TORSDAG
Grupp 2:  Ni tar med er sakerna på FREDAG



fredag 19 september 2014

LOVDAG onsdagen den 24 september

Onsdagen den 24 september är det LOVDAG för alla elever. Inga lektioner denna dag!

Planering vecka 39 och 40

Bestämd & obestämd form + ordföljd
Under vecka 39 och 40 fortsätter vi att arbeta med obestämd form och bestämd form. Vi kommer även att titta vidare på hur adjektiv och substantiv samspelar i bestämd och obestämd form. Vi kommer även att arbeta med ordföljd.

Fixa texten
Under vecka 39 och 40 arbetar vi med formella brev. Vi läser formella brev och lär oss de genretypiska dragen.

Minoritetsspråk
Vi tittar på delar av serien Jakten på språket och lär oss om Sveriges minoritetsspråk.



Hemuppgift vecka 39:
Läs Kärleksdikter s. 37-41 i Språkstigen. Fundera över vad dikterna handlar om.
Studera orden på s. 42-43 och fundera över frågorna på s. 43. 

Hemuppgift vecka 40:
Du ska skriva ett eget formellt brev. Instruktion kommer ut på papper och i bloggen inom kort. 


fredag 12 september 2014

Hemuppgift veckan 38

Den här veckan är hemuppgiften att skriva en egen instruktion. På sidan 18-21 i häftet kan du läsa om vad man ska tänka på när man skriver en instruktion.  Innan du börjar skriva finns det några saker du behöver fundera över:

1. Välj ämne
Fundera över något som du kan väldigt bra och som passar att skriva en instruktion till.  Exempelvis kan man skriva en instruktion som beskriver hur man:
- gör sig klar på morgonen
- tillagar en god maträtt
- städar din lägenhet/ditt hus

2. Vad behöver man?
Skriv ner alla verktyg, ingredienser och redskap som man behöver för att kunna följa instruktionen.

3. Imperativ eller inte?
Bestäm om din instruktion ska ha tydliga uppmaningar i imperativ eller om du ska använda dig av du-form eller man-form.

4.  I vilken ordning?
Skriv ner i vilken ordning man ska utföra uppgifterna. Numrera gärna. Ta hjälp av orden under rubriken Bra ord och uttryck att använda på sidan 21. Tänk på att vara väldigt tydlig eftersom den som läser din instruktion inte vet så mycket som du.

5. Goda råd eller varningar?
Fundera på om du kan ge några goda råd eller om du behöver varna den som arbetar efter din instruktion.

6. Bilder eller illustrationer?
Ibland kan bilder eller illustrationer hjälpa till att förklara hur man ska göra. Rita egna bilder eller leta på internet.

7. Skriv din instruktion!

Inlämning:
Instruktionen ska vara inlämnad torsdagen den 18 september eller fredagen den 19 september vecka 38. Lämna in den i pappersform eller via mail: angel.webster@skola.ljungby.se

tisdag 9 september 2014

Kontaktuppgifter till lärare

Nu finns epostadresser till alla lärare på grundläggande VUX i kontaktrutan på höger sida här i bloggen.

fredag 5 september 2014

Meddelande till Sigyns engelskgrupp & Eva Catrins engelskgrupp

Sigyns och Eva Catrins lektioner på tisdag (9/9) är inställda!

Planering vecka 37 och 38

Fixa texten
De här två veckorna kommer vi att arbeta med genren instruktion. Vi kommer att läsa instruktioner, svara på frågor och lära oss de genretypiska dragen. Arbetet avslutas med att du skriver en egen instruktion som ska lämnas in senast torsdag eller fredag vecka 38.

Ordklasser & satsdelar
Under de här veckorna kommer vi att arbeta med ordklasser och satsdelar. Ni får ut ett häfte av mig. Arbetsområdet avslutas med ett litet test torsdag eller fredag vecka 37.

Bestämd & obestämd form + ordföljd
Vi kommer att jobba med ett grammatikhäfte för att träna bestämd och obestämd form.
Vi kommer även att träna på ordföljd.


Hemuppgift vecka 37:
Repetera ordklasser och satsdelar hemma. Test på torsdag eller fredag!
Läs "Utdrag ur boken Fot-noter" s.29-31 i Språkstigen. Träna på orden på s.32-33. Gör uppgifterna på s. 32-34. 

Hemuppgift vecka 38:
Du skriver en egen instruktion. Se anvisningarna på sidan 24-25 i häftet. Tänk på  att använda de genretypiska dragen.

onsdag 3 september 2014

Anteckningar till grupp 1

Här kommer anteckningarna från lektionen i måndags för grupp 1 i svenska.
 
Förberedelser
Plats: Ljungby kommun, Ågårdsvägen, i en villa med en pool bakom huset
Årstid: augusti
Tid: På morgonen
Hur det ser ut: En vacker trädgård med många träd och blommor.
Leksaker för barnen ligger i trädgården. Lekstuga finns.
Ett nymålat hus med stor balkong.
Piloten är skadad. Handen är bruten och pannan är skadad.  Lindrigt skadad. Allvarligt skadad. 
Medpassageraren är lindrigt skadad.
Stora skador på helikoptern.
Poolen är sönderslagen.
Ambulanshelikopter?
 
Frågor till piloten:
Vart skulle ni åka?
Vad hade ni för problem?
Hur känns det?
Vilka skador har du fått?
Varför landade ni just här?
 
Frågor till vittne:
Berätta vad du såg!
Hur kände du när du såg helikoptern landa?
Vad gjorde du när du såg helikoptern landa?
Vad trodde du när du såg helikoptern landa?

fredag 29 augusti 2014

Nytt schema!

Nu finns det nya schemat ute på hemsidan. Ändringar har gjorts så det är viktigt att alla elever går in och tittar på sitt individuella schema. Det nya schemat börjar gälla på måndag!

Gå in på http://www.ljungby.se/vuxenutbildningen
Klicka på "schema". 
Fyll i ditt personnummer och välj "ht" under period. Klicka på "visa".


Svenska som andraspråk - grupp 2: 
På tisdagar klockan kl 8:15-9:00 i B3005 kommer vi att ha STÖD. Det betyder att ni kommer att få möjlighet att träna lite extra på vissa moment i svenska som andraspråk. Mer information kommer!


Prov i engelska för några elever

Elever: 
  1. Daissy
  2. Xunshu
  3. Nicky
  4. Ratana
  5. Lydiah
  6. Wiktoria S
  7. Yousuf
Finns ditt namn med på listan här ovanför? 
Då ska du göra prov i engelska dessa tider:

Onsdagen den 3/9 
Tid: 9.40
Sal: B3013
(Speaking)
Torsdagen den 4/9
Tid: 13.00
Sal: B3017
(Listening, reading, writing)


Kontakta Eva-Catrin eller Sigyn om du har frågor. 

torsdag 28 augusti 2014

VIKTIGT om schemat!

Som en del av er har märkt har schemat ändrats på skolans hemsida, men FORTFARANDE finns det fel i schemat. Därför kör vi även imorgon fredag efter det GAMLA schemat.

Imorgon fredag gäller följande:


  • SVA2-1 grupp 1 har alltså lektion i svenska som andraspråk 8:15 imorgon. 
  • INGA elever har engelska med mig eller Sigyn imorgon.


Jag skriver här på bloggen så fort jag vet att schemat är riktigt klart!

Hemuppgift vecka 36

Uppgiften

Ni ska skriva en egen nyhetsartikel. Tänk dig att du är journalist på en tidning. Du har precis fått höra talas om en olycka. En helikopter har nödlandat mitt inne i ett bostadsområde. Till råga på allt har den landat i en utomhuspool. Din chef vill att du skriver en artikel om olyckan,

Förberedelser

Innan du börjar skriva din artikel måste du samla information om olyckan, Du åker ut till olycksplatsen för att få veta mer om vad som har hänt. Det är viktigt att du få tala med piloten som flög helikoptern och ett vittne som såg olyckan. Till din hjälp har du ditt anteckningsblock där du kortfattat skriver ner vad du hör och ser. Använd din fantasi och svara på frågorna.

  • I vilken stad inträffade olyckan?
  • När hände olyckan? Vilken årstid är det? Vilken tid på dygnet?
  • Hur ser det ut på olycksplatsen? Finns det några skadade människor? Hur stora skador är det på helikoptern och på poolen?
  • Du intervjuar piloten och ett vittne. Ställ två öppna frågor till dem och skriv ner svaren du får. Öppna frågor är frågor som man inte kan besvara med JA eller NEJ. Ett exempel på en öppen fråga är: "Hur kände du när du förstod att helikoptern var tvungna att nödlanda?".
  • Skriv kortfattat ner hur hela olyckan gick till.

Börja skriv!

Nu har du samlat tillräckligt med material för att börja skriva. Här får du några allmänna tips:
  • I din artikel ska du svara på frågorna: Vem? Vad? Var? När? Hur? och Varför?
  • Beskriv platsen där olyckan skedde.
  • Ta med information från intervjuerna.
  • Lägg till vissa detaljer.
  • Se till att du använder de genretypiska dragen i din text, det vill säga: huvudrubrik, ingress, brödtext, pratminus, mellanrubrik, bild+bildtext, (spalter,) rätt tempus (dåtid) och journalistens namn.


Uppgiften ska lämnas in under torsdag eller fredagvecka 36. Det går bra att maila in uppgiften på angel.webster@skola.ljungby.se eller lämna in uppgiften i pappersform under lektionen.


måndag 25 augusti 2014

Planering vecka 35 och 36


I svenska som andraspråk kommer vi de två första veckorna att arbeta med följande:

Fixa texten
Tidningsartiklar och notiser
Vi kommer att läsa tidningsartiklar och notiser och lära oss genretypiska drag. Vi kommer att ha gemensamt arbete i klassen och ni kommer att få ut två häften att arbeta med.

Arbetsområdet avslutas med att du skriver en egen tidningsartikel. Instruktionerna till uppgiften kommer att läggas ut här på bloggen. Tidningsartikeln ska vara inlämnad till mig torsdag eller fredag vecka 36.

Läslust
Vi kommer att arbeta med en novell som heter "Slå följe" (i Språkstigen s. 17 och framåt). Vi läser och diskuterar texten tillsammans. Du kommer även att arbeta med uppgifter på egen hand.



Hemuppgift vecka 35:
Repetera nyhetsartiklarna i häftena
Läsa "Flickan med svavelstickorna" + göra uppgifter (i Språkstigen s. 7-15)

Hemuppgift vecka 36
Skriv en egen nyhetsartikel. Tänk på att få med de genretypiska dragen (huvudrubrik, ingress, brödtext, pratminus, bild + bildtext, spalter (om du skriver vid datorn), rätt tempus (oftast dåtid).
Se instruktionen i häftet som heter "Notiser och nyhetsartiklar", sidan 14 (punkt 2-3-4-5)

fredag 22 augusti 2014

Grupper i SVA och ENG

Hej!

OBS! Ändrade salar och uppdaterade tider! Se schemat nedan!

Här kommer grupperna i svenska som andraspråk och engelska. Vi ses nästa vecka!


SVA2-1 - Angel (WEA) – grupp 1
Ni har undervisning i Svenska på följande dagar och tider:
måndag 13:10-15:10 i B1018
tisdag 8:15-9:20 i B3005
torsdag 12:15-14.25 i F1080
fredag 8.15-9:20 i B2050
  1.  Galyas Eva
  2. Cetinkaya Sercan
  3. Carhuallanqui Paul Obregon
  4. Abdul Husain Abdul Hakeem
  5. Albert Eva
  6. Alhasan Anas Abo
  7. Chum Ratana
  8. Deaconescu Calin
  9. Macharia Lydiah
  10. Dada Oluwaseyi Ayobami (Sam)
  11. Rondan Daissy
  12. Bajraktari Florie
  13. Szabo Anita
  14. Parkanyi Andrea
  15.  Barqadle Omer Zaki
  16. Kardas Kamila

 

SVA2-2 – Angel (WEA) – grupp 2
Ni har undervisning i svenska på följande dagar och tider:
tisdag 11:30-13:40 i B3025
onsdag 13:20-15.30 i B1018
torsdag 8.15-10.25 i A1020

  1. Aslan Derya
  2. Katarzyna Ficner
  3. Kobos Iwona
  4. Allum Nicolene Joyce
  5. Simo Zsuzsanna
  6. Kohnehchian Mahdiyeh
  7. Brzozowska Marta Maria
  8. Pawel Gnysinski
  9. Axell Mercy
  10. Larsson Victoria
  11. Mermer Leyla
  12. Nicoara Daniela
  13. Torosyan Marat
  14. Sladzinska Victoria
  15. Benkader Samir
  16. Silinaite Roma
  17. Wang Xunshu
  18. Yasmin Olsson
  19. Huang Qirong
  20. Yousuf Rasoli
  21. Adzovic Elvis
  22. Adzovic Senad



ENG-N – Angel (WEA)  n1
måndag: 11:30-12:45 i B3028
tisdag: 09.45-11:05 i B2021
onsdag 11:15-12:35 i B3025
  1. Szabo Anita
  2. Parkanyi Andrea
  3. Kobos Iwona
  4. Ficner Katarzyna
  5. Bajraktari Florie
  6. Gnysinski Pawel
  7. Deaconescu Calin
  8. Bilibok Andrea
  9. Torosyan Marat
  10. Husseini Ali
  11. Albert Eva
  12. Larsson Victoria
  13. Mermer Leyla
  14. Peter Jozsef
  15. Kardas Kamila


ENG Fortsättning – Sigyn (SD)
Gruppen har undervisning följande dagar och tider:
tisdag: 8:15-9:35 i B3028
onsdag 9:40-10:50 i B3013
fredag 12:45-14:05 i B3013

  1. Zsuzsanna Simo
  2. Rondan Daissy
  3. Yasmin Olsson
  4. Incze Timea
  5. Xungshu Wang
  6. Aslan Deriya
  7. Brzozowska Marta Maria
  8. Maria Carlovici
  9. Allum Nicolene
  10. Chum Ratana
  11. Yousuf Rasoli


ENG Fortsättning – Eva-Catrine (GUE)
Schemat för er som ska läsa med Eva-Catrine är inte klart, men kommer inom kort.
  1. Sercan Cetinkaya
  2. Barqadle Zaki Omer
  3. Amra Smajic
  4. Andras Renata
  5. Mahdiyeh Kohnechian
  6. Carhuallanqui Obregon Paul Ericson
  7. Galyas Eva
  8. Silinaite Roma
  9. Macharia Lydiah
  10. Wiktoria Sladzinska
  11. Huang Qirong
  12. Canargiu Catalina
Saknar du ditt namn på listorna? Maila mig: angel.webster@skola.ljungby.se

onsdag 13 augusti 2014

Välkomna!

Hej och välkommen till en ny termin!

Vi drar igång höstterminen 2014 med ett gemensamt möte i aulan måndagen den 18 augusti kl 13:00.
Nedan finns en sammanfattning av den viktigaste informationen inför starten.

SCHEMA:
Schemat kommer att vara individuellt beroende på vilka ämnen ni läser och vilka grupper ni kommer att tillhöra. Mer information om detta kommer under uppstartsdagen.


TESTER FÖRSTA VECKAN:

GRUPP A
Tisdagen den 19/8:
8:15 – 9:20: Engelska (Sigyn Sandgren)
9: 45-10:50: Svenska som andraspråk (Angel Webster)

GRUPP B:
Tisdagen den 19/8
8:15 – 9:20: Svenska som andraspråk (Angel Webster)
11:15-12:20: Engelska (Angel Webster)

GRUPP C
Onsdagen den 20/8
11:15- 12:20: Svenska som andraspråk (Angel Webster)  Sal: B2025
13:20-14:35: Engelska (Angel Webster)  Sal: F1060



GRUPPINDELNING PUBLICERAS 22/8
Under fredagen kommer den nya gruppindelningen i svenska som andraspråk och engelska att publiceras här på bloggen. Undervisningen i dessa grupper startar måndagen den 25 augusti enligt ordinarie schema.